這份清單改編自一位語言學習者的親身經驗,重新詮釋為鋼琴學習視角。 每一條都附有老師可以操作的教學切入點——不是理論,是可以下週就用的事。
語言學習者最快進步的條件是:沉浸 + 真實使用 + 不怕丟臉。 鋼琴也一樣。我們的課堂能不能創造這三個條件?